PROYECTO: EL PERIÓDICO. Sección Cultura y Entretenimiento: Música y cine.

Desde la Redacción de "La Voz del Marcos" os proponemos la 5ª propuesta de actividad de nuestro proyecto, en este caso para la Sección de Cultura y Entretenimiento: Música y Cine.

Os proponemos trabajar el desarrollo de la sensibilidad estética y una actitud positiva hacia la producción artística desde la expresión de nuestros gustos y las emociones que nos despiertan. Para ello en esta ocasión nuestros reporteros y reporteras se convertirán en críticos musicales y de cine.

 

¿CUAL ES MI CANCIÓN FAVORITA?  Queremos saber... Así que esperamos vuestras respuestas a las siguientes preguntas:

¿Cuál es el TÍTULO de nuestra canción favorita?

¿Quién es el AUTOR-A o AUTORES (nombre del grupo, por ejemplo: "CANTAJUEGOS")?

Y además acompaña a tus respuestas de un dibujo de un emoticono que exprese cómo te sientes al escuchar la canción y escribe la palabra que describe dicho sentimiento o emoción.

 

DIVERTIDO-A

ENTUSIASMADO-A

ANIMADO-A

FABULOSO-A

FELIZ







DÍAS DE CINE. Os proponemos que escojáis una película o corto que más os guste, lo veáis en familia y después hagáis un dibujo sobre la película o corto que hayáis escogido. Os proponemos una selección variada aunque como se trata de conocer vuestros gustos encantadas de recibir propuestas diferentes.

Eso sí, además del dibujo tendréis que escribir el título de la peli o corto y que contar qué es lo que más nos gustó y porqué.

 



Algunas de las películas que os proponemos son:

Ferdinand (trabajo en equipo, no violencia, no juzgar por las apariencias)

Coco (importancia de los recuerdos de las personas que ya no están)

Inside Out (Del revés) (explicación de las emociones)

¡Canta! (importancia de conseguir tus sueños y de la familia)

Vaiana (importancia de superar los miedos, el valor de la familia, autoconfianza, autoaceptación y respeto propio)

Buscando a Nemo (trasmite valores como el positivismo y la superación y el valor de la igualdad)

Monstruos S.A (profundiza en el miedo a lo desconocido)

UP (fomenta el amor y el respeto hacia las personas mayores)

Toy Story (muestra el valor de la amistad y la lealtad)

 

 También os recomendamos algunos cortos educativos como:

Cuerdas: https://www.youtube.com/watch?v=4INwx_tmTKw&feature=emb_logo

 

Mosterbox:  https://www.youtube.com/watch?v=OczEHXRU9WU

 

The Present (El regalo): https://www.youtube.com/watch?v=_RP1GsCyoAE

 

Presto: https://www.youtube.com/watch?v=mmP0_mEH390

 

El vendedor de Humo: https://www.youtube.com/watch?v=dwWqMgddes4

 

Boudin, la Oveja pelada: https://www.youtube.com/watch?v=bF4_Xm6RIQQ

 

Pip: https://www.youtube.com/watch?v=07d2dXHYb94

 

 

Recuerda que debes enviar para la Sección de Música una foto donde nuestros "críticos musicales" escriban el título de su canción favorita, el autor-a o autores de esa canción y dibujen el emoticono de la emoción con el nombre del emoticono. Y para la Sección de Cine, una foto del dibujo sobre su película o corto preferido, con el nombre de esa peli o corto y escribir por qué les ha gustado especialmente.

 

En la Redacción del "La Voz del Marcos" esperamos vuestros trabajos HASTA EL MIÉRCOLES 3 de JUNIO a través de los medios habituales o en la siguiente dirección de correo: empd77@gmail.com.